チキンピラフ・牛乳・かぼちゃのクリームスープ・ぶどうゼリー

今日は子どもたちから人気のチキンピラフが登場しました。口に入れるとオリーブ油の香りが広がっておいしいごはんです。この味が好評なようで、どの学年もモリモリ食べてくれます。

一緒に登場したのは、かぼちゃのクリームスープです。かぼちゃのペーストをたっぷり入れています。

口に入れると、かぼちゃの優しい甘みがします。他のクリームスープに比べるとサラッとしているので、この気温でも比較的食べやすいのではないでしょうか。

来週あたりから気温が下がってくるという天気予報を見ました。秋の心地よい季節がもう少し長くなればいいのになあ…と思いながら過ごす日々です。

食べ物でも秋を感じられる季節になってきましたね。今日も残さず食べましょう！

先週から、運動会にむけての練習が本格的に始まりました。

今年の６年生も、去年に引き続き、組体操に加えてフラッグ（旗）を使います。

目標に向けて、安全第一・集中力を大切にして取り組んでいきたいと思います！

そぼろごはん・牛乳・とうがんのみそ汁

今日は子どもたちの好きな肉そぼろを使った、そぼろごはんが登場しました。

ひき肉の他に、にんじん・ちくわ・しいたけを使っています。しょうがの味を効かせ、ごはんに合う味付けにしています。よく噛んで食べましょう。

そして一緒に登場したのは、夏が旬の野菜「冬瓜」を使ったみそ汁です。

冬瓜自体に癖はないので、みそ汁や煮物などに入れると美味しい野菜です。

今日も校庭では運動会の練習をしている学年がありました。カッコよくピシッと決める6年生、先生のお手本を真似しながら頑張る1年生…どの学年も、よく頑張っています。

頑張った体には、エネルギーの補給が必要です。今日も残さず食べて、午後の授業も頑張りましょう！

きつねうどん・牛乳・ウインナーの香味揚げ・冷凍みかん

今日は火曜日なので麺の日です。今日は出汁のきいた美味しいきつねうどんが登場しました。

かつお節と煮干しで出汁を取っているので、汁を飲むとうまみが口に広がります。給食室の中も、出汁の香りで満たされていました。

麺は子どもたちにとってハードルが高いのか、残りがちです。ですが、食べる量が少なくても、うまみの凄さを感じ取ってもらえたらと思います。

今日の食育だよりには、きつねうどんについてのお話を書きました。これは以前、ある児童に「きつねうどんはきつねが入っているの？」と聞かれたのがきっかけです。どうしてきつねって名前がつくのかなどを書きました。

校庭でも体育館でも、運動会の練習をしている学年がありました。音楽に合わせて、先生の真似をして踊る姿や体育館から聞こえてくる掛け声…本番が今から楽しみです。

今日も残さず食べてしっかりエネルギーを補給しましょう！

わかめごはん・牛乳・さばの幽庵焼き・沢煮わん

今日は和食の献立が登場しました。今日のお魚は、さばです。

骨が多かったりするので苦手な傾向にある子も多いのですが、いつもの塩焼き・味噌煮の味と違うので、食べてくれるのではないかとちょっと期待しています。

そして一緒に登場したのは、沢煮わんというこちらもちょっと珍しい汁物です。

せんぎりにした野菜などとお肉を入れ、しょうゆで味付けをしています。

いつもの汁物に比べると少し味が薄めですが、素材のうまみなどを感じてもらえたらと思います。

1学期に比べると、たくさん食べてくれる子が増えたようで、残菜が少なくなってきました。

いっぱい食べてくれることは嬉しい限りです。運動会の練習もだんだん始まってきているので、しっかり食べて、エネルギーを補給しましょう！

　スマイル学級の花壇で育てたジャンボひまわりを使って、「長さ」の学習をしました。茎の長さをものさしを繋げて調べたら、何と２m９０ｃｍでした。茎もとても太くて、これから茎の太さも調べるそうです。

　川口市郷土資料館のご協力をいただき、３年生ベーゴマ教室を行いました。ひもの巻き方やコマの回し方などを教えていただき、鋳物で作られたベーゴマ回しを楽しみました。

　４年ぶりに安行地区防災訓練を実施しました。慈林小では慈林小学校区５町会の訓練が行われ、１５０名の皆様が参加されました。保護者と一緒に参加した子供たちもいて、貴重な経験をすることができました。

　今年も、金管クラブがイオンモール川口のイベントに出演しました。夏休みに熱心に練習に取り組んだ成果を披露することができました。会場の保護者やお客様からたくさんの拍手をいただき、子どもたちは達成感を味わうことができました。

９月３０日（土）の運動会に向けて各クラスで準備が始まり、特にソーラン節の練習に熱が入っています。

昨年の４年生のかっこいい踊りあこがれ、休み時間に自主的に練習する子どもたちが多いです。

さらに、踊りのリーダーに立候補する児童も多く、その意欲的な姿がクラス全体、学年全体に活気をもたらしています。